台大心理系學生課程滿意度意見調查
🌱 專案目標 因大學系方欲針對系上的課程進行改革,因此由系學會組成設計出此份問卷進行調查。本問卷的目的在於調查學生對於現行系上課程的滿意度與意見,提供老師關於學生的想法,並作為學生與老師間溝通的橋樑。 🌟 問卷結構 課程了解程度:了解學生是否能理解課程整體規劃設計 課程滿意度:以是否學習到心理學概念、未來學以致用發展為面向設計題目,每一題再分別針對重要程度、同意程度進行評分,以找出各面向的急迫性 開放性題目:開放性詢問學生在意的學習面向,以提供系方質性資料參考
🌱 專案目標 因大學系方欲針對系上的課程進行改革,因此由系學會組成設計出此份問卷進行調查。本問卷的目的在於調查學生對於現行系上課程的滿意度與意見,提供老師關於學生的想法,並作為學生與老師間溝通的橋樑。 🌟 問卷結構 課程了解程度:了解學生是否能理解課程整體規劃設計 課程滿意度:以是否學習到心理學概念、未來學以致用發展為面向設計題目,每一題再分別針對重要程度、同意程度進行評分,以找出各面向的急迫性 開放性題目:開放性詢問學生在意的學習面向,以提供系方質性資料參考