🌱 專案目標

因大學系方欲針對系上的課程進行改革，因此由系學會組成設計出此份問卷進行調查。本問卷的目的在於調查學生對於現行系上課程的滿意度與意見，提供老師關於學生的想法，並作為學生與老師間溝通的橋樑。

🌟 問卷結構

  • 課程了解程度：了解學生是否能理解課程整體規劃設計
  • 課程滿意度：以是否學習到心理學概念、未來學以致用發展為面向設計題目，每一題再分別針對重要程度、同意程度進行評分，以找出各面向的急迫性
  • 開放性題目：開放性詢問學生在意的學習面向，以提供系方質性資料參考